高等教育如何更好地服务地方经济社会发展，同时实现自身可持续发展已成为众多高校共同探索的课题。近日，新葡的京集团350vip8888以“教学院长·开放麦”的形式深入探讨了如何夯实重构人才培养脉络，打通人才培养最后一公里，以构建与区域社会经济发展高度融合的“校企地”应用型人才培养联合体。

二级学院教学院长聚焦科学重构应用型人才培养第八学期方案，打破原有非集中化、未市域化、乏应用化的实践实训实习课程设置，围绕形成高度集专业性、行业性、区域性和实践性与一体，应用型人才培养最后一公里方案进行讨论。

副院长王莹指出，地方高校应采用“接地气、有底气、创新气”的工作精神，与地方“实打实、背靠背、手拉手”打好应用型人才培养组合拳。“接地气”：人才培养应坚持以地方需求为导向，以应用技能为核心；“有底气”：人才培养应遵循新时代教育教学的发展规律，遵循学院优质办学赋能区域发展理念；“创新气”：人才培养应紧扣时代需求，创新教学设计、教学内容为新理念新宗旨。学院要真正做到人才培养逻辑科学、脉络清晰，将教学设计在“上虞大地上”，助力上虞“青春之城”建设。

此命题研讨深度挖掘了人才培养4个时间轴在服务地方各领域空间轴上的巨大潜能，用“三气”精神，推动产学研用一体化发展、构建校企地联合体路径、提高应用型人才培养质量，地方高校才能更好地为区域经济社会发展提供独有支持系统，同时助推地方高校自身的可持续高质量发展。